Tất cả chương tự luận lớp 10 →
Tự luận Biến cố và định nghĩa cổ điển của xác suất
Bài tập có lời giải chi tiết để tự học và tự đánh giá.
27 bài có lời giải chi tiết
Bắt đầu tự luận
Biến cố, biến cố đối, biến cố xung khắc, biến cố chắc chắn, biến cố không thể · 6 bài
-
Bài 8. (CTST10) Gieo ngẫu nhiên 3 con xúc xắc cân đối và đồng chất. a) Hãy tìm một biến cố chắc chắn và mộ…
Học bài này -
Bài 16. (CD10) Tung một đồng xu hai lần liên tiếp. Phát biểu mỗi biến cố sau dưới dạng mệnh đề nêu sự kiện:…
Học bài này -
Bài 17. (KNTT10) Một túi có chứa 3 viên bi xanh, 4 viên bi đỏ, 5 viên bi đen và 6 viên bi trắng. Lấy ngẫu n…
Học bài này -
Bài 18. (KNTT10) Gieo một con xúc xắc liên tiếp hai lần. a) Mô tả không gian mẫu. b) Gọi $ A $ là biến cố:…
Học bài này -
Bài 19. (KNTT10) Gieo một con xúc xắc đồng thời rút ngẫu nhiên một thẻ từ một hộp chứa 4 thẻ $ A,B,C,D $. a…
Học bài này -
Bài 20. (KNTT10) Hai túi I và II chứa các tấm thẻ được đánh số. Túi I: $ \{1;2;3;4\} $, túi II: $ \{1;2;3;4;5\} $…
Học bài này
Mô tả và liệt kê biến cố, xác định mối liên hệ giữa các biến cố · 10 bài
-
Bài 1. (CTST10) Minh muốn gọi điện cho Ngọc nhưng Minh quên mất chữ số cuối cùng của số điện thoại. Minh c…
Học bài này -
Bài 3. (CTST10) Hộp thứ nhất chứa 4 quả bóng được đánh số từ 1 đến 4. Hộp thứ hai chứa 5 quả bóng được đán…
Học bài này -
Bài 5. (CTST10) Tung một đồng xu ba lần liên tiếp. Phát biểu mỗi biến cố sau dưới dạng mệnh đề: $ A=\{SSS;NSS;SNS;NNS\};\quad B=\{SSN;SNS;NSS\} $…
Học bài này -
Bài 9. (CTST10) Một bình chứa 10 quả bóng được đánh số lần lượt từ 1 đến 10. Tùng và Cúc mỗi người lấy ra…
Học bài này -
Bài 10. (CTST10) Lớp $ 10 A $ có 20 bạn nam, 25 bạn nữ, lớp $ 10 B $ có 23 bạn nam, 22 bạn nữ. Chọn ra ngẫu…
Học bài này -
Bài 11. (CTST10) Một hợp tác xã cung cấp giống lúa của 7 loại gạo ngon ST24, MS19RMTT, ST25, Hạt Ngọc Rồng,…
Học bài này -
Bài 12. (CTST10) Mật khẩu để kích hoạt một thiết bị là một dãy gồm 6 kí tự, mỗi kí tự có thể là một trong 4…
Học bài này -
Bài 13. (CTST10) Có 3 khách hàng nam và 4 khách hàng nữ cùng đến một quầy giao dịch. Quầy giao dịch sẽ chọn…
Học bài này -
Bài 14. (CD10) Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Phát biểu mỗi biến cố sau dưới dạng mệnh đề nêu sự kiện:…
Học bài này -
Bài 15. (CD10) Tung một đồng xu ba lần liên tiếp. a) Tìm số phần tử của tập hợp $ Ω $ là không gian mẫu tro…
Học bài này
Phép thử ngẫu nhiên và không gian mẫu · 4 bài
-
Bài 2. (CTST10) Một hộp kín chứa 4 tấm thẻ có kích thước giống nhau. Mỗi thẻ được ghi một trong các chữ cá…
Học bài này -
Bài 4. (CTST10) Gieo một con xúc xắc bốn mặt cân đối hai lần liên tiếp và quan sát số ghi trên đỉnh của co…
Học bài này -
Bài 6. (CTST10) Một hộp chứa 5 quả bóng xanh, 4 quả bóng đỏ có kích thước và khối lượng như nhau. Hãy mô t…
Học bài này -
Bài 7. (CTST10) Trường mới của bạn Dũng có 3 câu lạc bộ ngoại ngữ là câu lạc bộ tiếng Anh, câu lạc bộ tiến…
Học bài này
Định nghĩa cổ điển của xác suất P(A) = n(A)/n(Ω) · 7 bài
-
Bài 21. (CD10) Tung một đồng xu hai lần liên tiếp. Tính xác xuất của biến cố "Kết quả của hai lần tung là k…
Học bài này -
Bài 22. (CD10) Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Tính xác suất của mỗi biến cố sau: a) "Tổng số chấm xuất…
Học bài này -
Bài 23. (CD10) Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Tính xác suất của mỗi biến cố sau: a) $ A $: "Lần thứ ha…
Học bài này -
Bài 24. (KNTT10) Xếp ngẫu nhiên 3 bạn An, Bình, Cường đứng thành một hàng dọc. Tính xác suất để a) An không…
Học bài này -
Bài 25. (KNTT10) Gieo một đồng xu và một con xúc xắc đồng thời. Tính xác suất của biến cố $A$: “Đồng xu xuấ…
Học bài này -
Bài 26. (KNTT10) Có hai hộp I và II. Hộp thứ nhất chứa 12 tấm thẻ vàng đánh số từ 1 đến $12$. Hộp thứ hai c…
Học bài này -
Bài 27. (KNTT10) Có ba chiếc hộp. Hộp thứ nhất chứa 5 tấm thẻ đánh số từ 1 đến 5. Hộp thứ hai chứa 6 tấm th…
Học bài này